關於經驗的N種思考

關於經驗的N種思考

        今年學測國文引導寫作〈作文〉題目是『關於經驗的N種思考』，據悉有位考生通篇以英文寫作，國文閱卷召集人稱，翻譯後給分也是一種選項；對此，某大學教授表示：「搞不懂到底問題在哪兒啊」，台灣官方語言與文字是中文，那麼考「國文」當然就是考中文啊，題目與答案都需要用「國文」回答，不然測不出程度，這是當然解釋。

        真有意思，問題出在英文比中文高尚，命題委員應該是中文大師級教授，認為『N種』思考無法以中文周延表達，那是一種邏輯概念、數學概念，一定要是『N種』才行。那麼N是中文嗎？用英文命題英文作答不行嗎！可以在考卷上質疑而拒絕作答嗎？考生可要求重新命題重考嗎？

        這就是只容許州官放火，不許百姓點燈的思考。高中生還在學習階段，是非對錯才是教育的重點；這種中英夾雜的試題非常糟糕，國文程度值得懷疑。所以我們大學課堂上、電視上、職場上到處充斥著中英夾雜的對話，那不是發言者認為蓋高尚嗎？what do you think?

        國家考試試務校對人員，對這種題目一定是換題，或重新命題。大學入學考試中心工作同樣神聖，同仁優秀也具專業，不應讓命題委員牽著鼻子走，請引以為戒。

        本年那位英文作答考生，你就自求多福吧！我要怎麼『想當然』的改就怎麼改，像年改一樣，給多少是恩賜，你就笑納吧，這也是人生經驗的N種思考之一，so.